Magyar
English

Hallgatói kutatási eredmények az RGDI-ben: mesterséges intelligencia és tudásmegosztás az oktatásban

Keséné Bohácsi Beáta, a Széchenyi István Egyetem Regionális- és Gazdaságtudományi Doktori Iskolájának harmadéves hallgatója, Dr. Csizmadia Zoltán témavezetésével folytatja doktori kutatását. Kutatási témája a tudásmegosztás a mesterséges intelligencia támogatásával az oktatásban, amely az oktatás digitalizációja, az innováció és a mesterséges intelligencia gyakorlati alkalmazásának metszéspontjában helyezkedik el.

A doktori kutatás keretében kérdőíves vizsgálat készült négy győri középiskolában. A felmérésben diákok és tanárok válaszai alapján vizsgálta, hogyan jelenik meg a mesterséges intelligencia az oktatási környezetben, milyen tapasztalatokkal rendelkeznek a résztvevők, illetve milyen lehetőségeket és kihívásokat érzékelnek az AI iskolai alkalmazásával kapcsolatban.

A kutatási eredmények bemutatására három nemzetközi konferencián is sor került: két alkalommal Győrben, egy alkalommal pedig Prágában. A konferenciákhoz kapcsolódó angol nyelvű kéziratok 2026 tavaszán jelentek meg.

A kutatás egyik fontos megállapítása, hogy a megkérdezett diákok többsége már találkozott a mesterséges intelligenciával a mindennapi tevékenységei során. Az eredmények arra is rámutatnak, hogy a diákokat inkább érdeklik a technológiai újítások, mint amennyire tartanak tőlük.

A vizsgálat ugyanakkor azt is jelzi, hogy a mesterséges intelligencia oktatási jelenléte jelenleg nagyrészt spontán módon alakul. A kutatás alapján 2025 tavaszán még nem voltak széles körben elérhető, összehangolt, központi cselekvési tervek, amelyek az oktatási rendszer egészét érintenék, vagy összekapcsolnák a különböző képzési szinteket. Emellett csak korlátozottan álltak rendelkezésre olyan szakmai anyagok, amelyek támogatnák a pedagógusokat és a diákokat a mesterséges intelligencia magyarországi iskolákba történő bevezetésére való felkészülésben.

A téma sokrétűségét jól mutatja, hogy a kérdőíves kutatás több mint húsz kérdésre épült, az eredményekből pedig három angol nyelvű publikáció is készült.

Kapcsolódó publikációk:

Keséné Bohácsi Beáta kutatási eredményei jól illeszkednek az RGDI azon törekvéséhez, hogy a doktori képzésben részt vevő hallgatók aktuális, társadalmi és gazdasági szempontból is releváns kérdéseket vizsgáljanak, és kutatásaikkal hozzájáruljanak a digitalizáció, az oktatás és az innováció tudományos megértéséhez.

Gratulálunk a konferenciaszereplésekhez és a publikációkhoz!

További hírek